Los Cráteres de la Luna - La Versión española
grados sugeridos: 9-12
vea los estandars del éxito en Idaho para esta lección

Objetivos:
1. Los estudiantes usarán la sección de Geología del Atlas Digital de Idaho.
2. Los estudiantes aprenderán conceptos básicos de geología y cómo estos se relacionan con los Cráteres de la Luna.

Procedimiento:
1. Anime a sus estudiantes a usar el Atlas Digital de Idaho.

2. Para ir allí: Haga un clic en la sección Hogar del Atlas, Geología, Parques y Monumentos, Cráteres de la Luna, y luego en Empezar el módulo del monumento.

3. Haga que sus estudiantes lean la información, y anime a sus estudiantes para que hagan clic en los vínculos de Internet para que puedan ver las imágenes. Permita que sus estudiantes aprendan al completar la siguiente hoja de ejercicios. Para una copia pdf de la hoja de ejercicios que puede dar a sus estudiantes, haga un clic debajo.

Hoja de ejercicios/Actividades:
Estos son los vínculos de Internet para tener acceso a las hojas de ejercicios y material impreso.
geo3ho_s.pdf | geo3AK_s.pdf | Empezar el módulo del monumento

Modelo de una Hoja de ejercicios:
Las siguientes preguntas de ejemplo se encuentran en la copia impresa de la hoja de ejercicios.

El monumento nacional Cráteres de la Luna fue establecido para conservar sus únicas características volcánicas. Protege 83 millas cuadradas (134 kilómetros cuadrados) de tierra y es un magnífico lugar educativo. Sirve de hogar de varias especies de plantas y animales adaptados para vivir en ambientes volcánicos secos. Haciendo este ejercicio, tendrás un buen conocimiento sobre esta área única en su especie.

    A. DEFINICIONES
         Define los siguientes términos:
            1. lava aa
            2. lava en bloque

    B. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

         1. ¿Dónde se encuentran los Cráteres de la Luna?
         2. Brevemente describe cómo y cuándo los Cráteres de la Luna se convirtieron en un Monumento Nacional.

Temas Relacionados con la Lección:
Geología: Temas sobre Geología